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初中英语“悦听”拓展课选材的策略
被引量:
1
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摘要
2015年浙江省教育厅出台了《关于深化义务教育课程改革的指导意见》,将义务教育课程分为基础性课程和拓展性课程。基础性课程指国家和地方课程标准规定的统一学习内容;拓展性课程指学校提供给学生自主选择的学习内容。与基础课所采用的听力材料不同,拓展课的听力材料应该更具有趣味性和时代性,更符合中学生的心理需求,更能够达到“悦听”的目的。
作者
严芳兰
李英
机构地区
浙江省嘉兴市南湖区余新镇中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2018年第8期56-58,共3页
English Teaching & Research Notes
关键词
拓展课
初中英语
拓展性课程
基础性课程
选材
浙江省教育厅
义务教育
学习内容
分类号
G633.92 [文化科学—教育学]
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中小学英语教学与研究
2018年 第8期
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