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初中英语“悦听”拓展课选材的策略 被引量:1

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摘要 2015年浙江省教育厅出台了《关于深化义务教育课程改革的指导意见》,将义务教育课程分为基础性课程和拓展性课程。基础性课程指国家和地方课程标准规定的统一学习内容;拓展性课程指学校提供给学生自主选择的学习内容。与基础课所采用的听力材料不同,拓展课的听力材料应该更具有趣味性和时代性,更符合中学生的心理需求,更能够达到“悦听”的目的。
作者 严芳兰 李英
出处 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2018年第8期56-58,共3页 English Teaching & Research Notes
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引证文献1

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