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新时代教育科研管理的转型与发展
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摘要
教育科研战线要围绕教育的"时代之问",写好"奋进之笔",成就"得意之作",需要认真审视教育科研管理发展的历史与现状,判断新时代教育科研管理的重点,实现教育科研管理从"重数量"到"重质量"的转变,从"全程化管理"向"精准化管理"转变,从"潜在效益"向"现实效益"转变。提升"课题质量"是根本,实施"精准化管理"是手段,实现"现实效益"是目的。"三大转变"是开创新时代教育科研工作新局面的基本保障。
作者
庞立场
机构地区
北京教育科学研究院
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2018年第7期56-59,共4页
Educational Practice and Research
关键词
科研管理
课题质量
精准化管理
现实效益
分类号
G472.5 [文化科学—教育技术学]
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教育实践与研究(理论版)(C)
2018年 第7期
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