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多媒体信息技术支撑下的物理课堂教学策略研究
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摘要
多媒体信息技术的不断发展,使得学生获得知识的方式呈现多样化,教师的教学模式也随之发生了很大的变化。以新型的多媒体技术为纽带,对物理课堂教学模式进行创新与改革,可优化课堂教学过程,提升教学的有效性,并为学生提供和谐的学习氛围。
作者
郑行军
机构地区
福鼎第一中学
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2018年第7期20-22,共3页
Educational Practice and Research
基金
福建省宁德市教育信息技术研究"十三五"规划课题"电子白板+物理习题教学实践研究"(课题编号:2017EI059318)的相关研究成果
关键词
多媒体信息技术
物理教学
课堂效率
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育实践与研究(中学版)(B)
2018年 第7期
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