期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
核心素养理念下校本课程资源开发的思考
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
核心素养是当前基础教育改革的焦点。如何在校本课程资源开发中落实发展学生核心素养、全面提升学生适应社会所必需的必备品格和关键能力,是当前课程建设中亟待解决的现实问题。实践证明,优秀的校本课程开发往往着眼于以下几个方面:弘扬中华民族优秀传统文化;引导学生关注地方文化和风土人情;促进学生全面健康成长;引导学生关注科技前沿。
作者
王书香
鲍远明
机构地区
衡水市教育科学研究室
河北省教育科学研究所
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2018年第7期48-51,共4页
Educational Practice and Research
关键词
校本课程
资源开发
核心素养
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
26
引证文献
7
二级引证文献
8
同被引文献
26
1
叶波.
论校本课程开发与特色学校建设[J]
.教育发展研究,2011,31(20):11-14.
被引量:19
2
鲍道宏.
校本课程开发中的文化冲突及其调适[J]
.教育发展研究,2012,32(15):96-101.
被引量:6
3
李臣之,王虹.
“校本课程”开发:实践样态与深化路径[J]
.教育科学研究,2013(1):62-68.
被引量:20
4
黄翠华.
校本课程开发中的历史深度与文化广度[J]
.教育理论与实践,2018,38(35):38-40.
被引量:8
5
郭乐静.
基于特色学校建设的校本课程开发[J]
.教育理论与实践,2018,38(35):41-42.
被引量:14
6
刘国飞,冯虹.
核心素养视角下关于校本课程的几点思考[J]
.教学与管理(理论版),2016(7):76-79.
被引量:43
7
温儒敏.
“部编本”语文教材的编写理念、特色与使用建议[J]
.课程.教材.教法,2016,36(11):3-11.
被引量:832
8
汪明.
基于核心素养校本课程开发的“为何”与“如何”[J]
.教学与管理(中学版),2017(7):35-38.
被引量:17
9
明菲菲.
校本课程的异化与回归[J]
.当代教育科学,2017(6):43-46.
被引量:8
10
姚雁,莫琼琼.
在核心素养背景下,中职心理教师校本课程开发能力的培养途径[J]
.中小学心理健康教育,2018(7):67-71.
被引量:3
引证文献
7
1
陈军.
立足高中语文核心素养,探讨校本课程开发的价值定位与行动路径[J]
.课外语文,2019,0(6):166-167.
被引量:2
2
陈雅洁.
基于学生核心素养发展下的校本课程开发与实施的思考[J]
.启迪,2020,0(1):10-11.
3
陈雅洁.
基于学生核心素养发展下的校本课程开发与实施的思考[J]
.启迪,2020(8):4-5.
4
常仁杰.
中小学校本课程开发的现实困境及提升策略[J]
.教学与管理,2020(27):47-50.
被引量:4
5
郑建忠.
核心素养视野下名著导读校本课程开发实践研究[J]
.语文教学通讯,2021(22):24-26.
6
臧晴,张强.
高校课程思政建设与优秀传统文化融合发展探究[J]
.文化创新比较研究,2023,7(29):147-152.
被引量:1
7
郑淑杰.
基于核心素养下校本课程开发与实施的探索[J]
.教育实践与研究,2024(3):60-64.
被引量:1
二级引证文献
8
1
岳冬萍.
基于核心素养的语文校本课程开发路径分析[J]
.作家天地,2021(9):73-74.
2
李百生,高雪芹.
初中语文校本课程开发研究的几点认识[J]
.内蒙古教育,2020(15):117-118.
3
王梦凡.
中小学文创设计课程资源开发的误区与对策[J]
.美术教育研究,2022(7):184-186.
4
谢耀丰,伦明莉.
“坚韧课程”建构与实践摭探[J]
.成才之路,2022(16):40-42.
5
杨小微,夏海萍.
共创与融通:中小学校本课程开发的新路向[J]
.上海教育科研,2022(8):5-11.
被引量:4
6
李赐平,杨会,朱媛媛.
政策叠加背景下课后服务的现实困境与脱困之策[J]
.黑龙江教师发展学院学报,2023,42(4):92-94.
7
张果.
促进学生全面发展的校本课程开发与实施探究[J]
.基础教育论坛,2024(7):86-88.
8
石成瑜,房立洵.
中华优秀传统文化与高校思政育人工作融合探讨[J]
.文化创新比较研究,2024,8(14):123-127.
1
宋金梅.
基于初中英语校本课程资源开发的思考[J]
.好家长,2017,0(40):26-26.
2
冯钰辉.
“岩彩画”小学美术校本课程资源开发教学初探[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(3):185-185.
被引量:1
3
张俊.
电子白板与中职数学校本课程开发研究[J]
.现代职业教育,2017,0(24):121-121.
4
李桂新.
浅议高中语文校本课程的资源开发[J]
.科教文汇,2018(22):98-99.
被引量:6
5
张亦强.
基于游子文化背景下德育校本课程资源开发的实践研究[J]
.师道(教研),2018,0(8):241-241.
教育实践与研究(中学版)(B)
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部