守望比自己更亮的灯(续)

上期刊登的（《守望比自己更亮的灯》第三、四章，介绍了梁中凯在一次机遇中通过自己的不懈坚持成为了民办教师，在教学路上改革创新并通过自学提高文凭，几则小故事便可以看出梁中凯对教学的热爱与投入。本期将继续刊登《守望比自己更亮的灯》第五章前半部分，讲述梁中凯带领“龙家小学”在各级教育部门和社会的关怀中，申报了多个教研课题，并带领着老师走出“大山”学习教学经验，同时向外校推广宣传助力教学法，以本校学生到外校“借读”，外校学生到本校体验乡村生活的方式，开阔了师生视野，促进了城乡交流。