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引导学生主动参与学习
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摘要
语文教学应为学生创设良好的自主学习情境,鼓励学生选择适合自己的学习方式,在实践中学习。一堂课只有40分钟,如果教师的活动太多,学生的活动就会减少,从而直接导致教学效率的降低。引导学生主动参与学习需要开放课堂教学,培养学生的质疑能力、说话能力,并以讨论的形式激发学生的潜能,使之养成多读的习惯。
作者
林华蓉
机构地区
福建泉州市新隅小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2018年第8期65-66,共2页
关键词
语文教学
主动学习
引导
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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