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一年级儿童诗教学庶谈——以《大海睡了》教学为例
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摘要
在把握儿童诗独有艺术特质的基础上,充分遵循以生为本的原则,依据小语新课标的要求,以苏教版语文一年级上册《大海睡了》为例,从表达、朗读、写作方面实施低段年级儿童诗教学,取得了良好的教学预期。
作者
季艳梅
机构地区
江苏苏州工业园区星洲学校
出处
《小学教学参考(语文版)》
2018年第8期73-74,共2页
关键词
小学语文
儿童诗
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
2018年 第8期
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