期刊文献+

低年级语文口语训练情境呈现 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 低年级语文口语训练情境设计时,教师要从不同视角展开考量。深挖教材资源、接轨生活认知、运用媒体手段,为学生创设文本口语情境、日常对话情境、交际信息情境,以成功调动学生口语交际思维,形成口语教学训练突破口。
作者 陈静
出处 《小学教学参考(语文版)》 2018年第8期96-96,共1页
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部