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试题分析及其对学科核心素养测评的启示
被引量:
2
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摘要
学科核心素养的有效测评,是目前基础教育研究前沿领域的一项关键性课题。地理学科核心素养测评需要设置基于真实情境的任务、体现学科的认知过程与结构等。2018年高考全国文综Ⅰ卷第6~8题,被业内认为是考查水准较高,体现地理学科核心素养较为典型的一组试题。
作者
丁继昭
机构地区
东北师范大学教育学部
出处
《中学地理教学参考》
2018年第15期6-7,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
地理学科
试题分析
素养
测评
基础教育研究
认知过程
情境
高考
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学地理教学参考
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