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语文智慧课堂的构建浅探
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摘要
小学语文智慧课堂的构建是一项系统工程,需尊重学生主体,鼓励学生质疑;教学需不拘一格,促进学生创新;需创新教学方法,提升学生兴趣。智慧课堂的创造性、灵动性、发展性、实践性能够提升学生的语文核心素养。
作者
周梅珍
机构地区
广西桂平市下湾镇中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2018年第8期7-7,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
智慧课堂
质疑
创新
兴趣
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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