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用艺术解放儿童,让儿童走向自然——校外儿童美术教育之我见
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摘要
从远古至今,艺术的发展就像我们人类一生的成长过程,由幼小变壮大,由稚嫩变成熟。同样,艺术的传播形式也得到了不断的丰富。从古代的口耳相传、师傅带徒弟和一些画院的建立到近代学校的创办以及现代学校美术教育,极大地使艺术得到了普及,使艺术的受众人群得到了扩大。伴随着对儿童美育认识程度的不断提高,在校外兴起了一股开办儿童美术教育培训机构的热潮。
作者
王丽娜
机构地区
首都师范大学美术学院
出处
《少儿美术》
2018年第8期36-37,共2页
Children Art
关键词
儿童美术教育
艺术
学校美术教育
自然
教育培训机构
成长过程
传播形式
受众人群
分类号
G222 [文化科学]
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