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基于问题解决模式的数控教学

CNC Teaching Based on Problem Solving Mode
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摘要 引入问题解决模式,将课程教学活动融入问题解决过程。开展以学生为中心的教学改革实践,整合课程资源,调整相关教学体系,形成多层次递进数控课程群。激发学生主动学习兴趣,培养分析问题解决问题能力。
出处 《中国冶金教育》 2018年第4期51-52,54,共3页 China Metallurgical Education
基金 辽宁工业大学教改立项(2016005)
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