摘要
随着社会对人才需求的提高,工程造价专业课程的改革对培养优秀的人才有着重要的作用。本文通过分析工程造价专业教学的现状,TPE教学模式产生的背景,从课程准备、课程实施、课程考核及教师在课程中的作用构建工程造价专业TPE教学模式。希望对提高高职高专工程造价专业教学提供一些参考。
出处
《四川建材》
2018年第8期239-239,244,共2页
Sichuan Building Materials
基金
四川省教育厅2018年人文社科类一般项目<基于工程造价专业的产学研合作教育应用型人才培养研究>(18SB0262)