如何培养小学生的数学素养

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摘要所谓数学素养,就是在人的先天生理的基础上,受后天环境、数学教育的影响,通过个体自身的实践和认识活动,所得到的数学知识、技能、能力、观念和品质的素养.数学素养,不仅仅表现在数学考试中能解题,还应在日常生活中,每时每刻表现出是个学过数学的人,它是在几个学期的数学学习中逐步内化而成的,它包括：数学知识技能、数学思考、解决问题能力和数学观念品质,

作者吴敬

机构地区贵州省兴义市七舍镇中心小学

出处《收藏界（名师探索）》 2018年第5期39-39,共1页

关键词数学素养小学生解决问题能力培养知识技能数学教育认识活动数学知识

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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