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关于新高考背景下管理与教学实效性思考

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摘要 2019年新疆将实施高考改革“3+7”.如何为“新高考”选好“新课程”,这是我们现在所面临的共同问题.随着高中课程改革的不断深化和高考招生制度的改革,选修走班制教学作为班级教学的改良,既能满足学生选修同一学科不同层次的需要,同时也保留了集体授课的形式,整合了教学资源,顺应了新一轮深化课程改革的要求.
作者 张芳 杨辉
出处 《收藏界(名师探索)》 2018年第5期138-140,共3页
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