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关于新高考背景下管理与教学实效性思考
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摘要
2019年新疆将实施高考改革“3+7”.如何为“新高考”选好“新课程”,这是我们现在所面临的共同问题.随着高中课程改革的不断深化和高考招生制度的改革,选修走班制教学作为班级教学的改良,既能满足学生选修同一学科不同层次的需要,同时也保留了集体授课的形式,整合了教学资源,顺应了新一轮深化课程改革的要求.
作者
张芳
杨辉
机构地区
新疆乌鲁木齐市第一中学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第5期138-140,共3页
关键词
高考改革
化学选课走班
实效性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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