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如何进行小学生思想教育

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摘要小学阶段是学生形成世界观和人生观的重要阶段,也是人格发展的重要阶段,在此阶段加强小学生思想教育工作,对其进行合理引导,对小学生的未来发展具有重要的现实意义.

作者次仁拉姆

机构地区西藏拉萨市当雄县公塘乡中心小学

出处《收藏界（名师探索）》 2018年第5期274-274,共1页

关键词小学生思想教育道德素质

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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收藏界（名师探索）

2018年第5期

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