期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何培养学生学习数学的兴趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣.”能使学生在愉悦的气氛中学习,唤起学生强烈的求知欲望是教学成功的关键.在数学教学中我体会到,凡是能积极、主动地学习的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展.因此数学教学必须培养学生学习数学的兴趣,使学生由机械.
作者
支张
机构地区
西藏那曲市嘉黎县完小
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第5期277-278,共2页
关键词
学习数学
学生
培养
数学教学
求知欲望
托尔斯泰
数学素质
成功
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
收藏界(名师探索)
2018年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部