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学在“活”的综合实践中
被引量:
1
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摘要
综合实践活动课,作为一门全新的必修课程,同时也是一门综合程度最高的课程,如何让综合实践活动课不再流于 以往的形式,变得更加生动活泼,让学生真正能在“活”起来的课程中有所学、有所想、有所得,是我们需要探讨研究的目标.
作者
刘菲菲
机构地区
佛山市东平小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第7期7-8,共2页
关键词
综合实践
主题生动
方式有趣
评价多元
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2018年 第7期
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