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谈小学高年级语文素养的培养

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摘要小学语文核心素养的内容便是培养学生语文理解能力、培养学生语文运用能力、培养学生初步的审美能力.本文将针对情境创设教学、课堂实践教学、小组合作教学,三种教学模式进行详细的分析,其目的是研究出培养小学生语文素养的途径.

作者黄兆凤

机构地区凤台县第十中学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2018年第7期28-28,共1页

关键词小学高年级语文教学语文素养

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2018年第7期

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