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浅谈高中生物教学中合作学习的运用
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摘要
在高中生物课程中开展合作学习,不仅能够培养学生们的团队精神与协作能力,还能有效地促进学生之间的相 互沟通与融合,本文通过对合作学习的现状、概述分析、探析高中生物教学中合作学习策略的应用与效果.
作者
李远照
机构地区
武隆中学校
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第7期108-108,共1页
关键词
生物教学
合作学习
应用
策略
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
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