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雕刻教学的开展策略探讨
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摘要
在西方社会中,人们喜欢还原真实自然现象的艺术。为了满足大众的审美需求,绘画在发展的初期表现出较强的立体感,如雕塑。在我国古代,雕刻与绘画紧密联系,大众对于雕刻和绘画的审美要求是一致的。该文作者从雕刻的起源出发,通过对雕刻的深入了解,探索雕刻与美术的联系,助力雕刻教学的开展。
作者
李文慧
机构地区
河南郑州市新密雕塑艺术中等专业学校
出处
《美术教育研究》
2018年第14期133-133,共1页
Art Education Research
关键词
雕刻教学
工艺美术
绘画性
教学探讨
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J30-4 [艺术—美术]
引文网络
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美术教育研究
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