高校校园公共环境导向性标识设计理论研究

校园文化丰富深厚,承载着高校的传统发展历程,影响并改变着校园环境当中的人和物。标识是高校形象系统的重要组成部分,它既是服务于大学内师生的信息导向航标,同时也是对外沟通指示的形象展示牌,代表了校园的文化内涵。以公共导向标识在高校环境中的设计应用为研究对象,通过实地调研及典型案例的分析,归纳目前我国高校导向标识系统存在的问题与弊端,进而研究适合高校校园导向标识的设计方法。