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后进生转化工作的实践与思考
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摘要
在对学生的思想教育过程中,多运用幽默诙谐的方式,可以活跃交流气氛,打破紧张的僵持局面,让学生感受到老师的和蔼与宽容,从情感上拉近师生距离,为进一步交流打下基础。
作者
陈苗
罗伟
机构地区
湖北省襄阳市南漳县安集中学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第8期42-42,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
幽默
艺术
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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