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用“家长培训”构建聋校家校桥梁

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摘要 本文主要论述了家长培训对于促进聋校家校联系的重要性,以及如何在心理、手语、家庭教育方面对其进行培训。
作者 刘潋
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2018年第8期7-8,共2页
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参考文献3

二级参考文献13

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