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浅论高中地理多媒体教学

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摘要 地理作为高中基础学科之一,为了提高教学效果,全国广大的高中地理教学工作者进行了深入研究,试图通过教学方式的改良,来提高课堂的教学效果。其中,运用多媒体技术,简化地理教学的复杂性,使学生直观感受到地理的魅力,提升学生学习地理的兴趣和热情,彰显地理的学科价值,能够有效提高地理课堂教学效果。
作者 聂常选
机构地区 获嘉县第一中学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2018年第8期93-93,共1页

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