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浅谈音乐教学中激发学生兴趣的有效途径
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摘要
音乐教学是促进学生身心健康发展、塑造“创造型”人才的一个重要途径。但长期以来,音乐课内容单一,在某种意义上影响了学生作为一个有着相对独立、丰富的内心世界及情感体验、审美观念的个体的感受和创造欲望。本文对如何改进教学方法,提高学生学习音乐的积极性进行了探讨。
作者
黄金凤
机构地区
安远县青少年活动中心
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第8期123-123,共1页
关键词
音乐教学
兴趣
途径
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2018年 第8期
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