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中国民俗文化小学校园推广策略研究报告
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摘要
为积极响应习总书记传统文化要走进校园的要求,走进课堂的文化强国的战略发展思想,更好地继承和发展传统民俗文化的精髓,把民俗文化教育与社会主义核心价值观相结合,让民俗文化走进中小学校园,生根课堂,成为义务阶段素质教育的重要内容和有效补充。
作者
白秀彩
机构地区
黄河路第二小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第8期145-145,共1页
关键词
民俗文化
爱国主义
民族自信
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2018年 第8期
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