让高中英语课堂充满“诗情画意”——以人教版高中英语选修六Unit 2 I’ve saved the summer为例

作为在高中英语课文中较少出现的文学体裁,诗歌在高中英语课堂教学中显得格外清新自然、新鲜有趣。高中阶段的诗歌教学不仅有助于提升学生的英语语言素养,还有利于加深学生对中外文学的理解和对优秀文化的认同。该文以一节人教版高二英语的诗歌教学实践为例,探讨并阐述了高中英语诗歌教学的有效模式和必要性。