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基于英语学科核心素养的初中课堂教学策略探究
被引量:
14
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摘要
英语学科核心素养的内涵概括为语言能力、思维品质、文化意识、学习能力四个方面的内容。根据初中英语课堂教学现状分析,学生应具备的核心素养的品格和能力还有待培养,这对初中英语教师来说并非易事,教师需要不断探讨和运用不同的课堂教学策略去培养学生的学科核心素养。
作者
蒲粮琼
机构地区
江苏大学教师教育学院
出处
《海外英语》
2018年第10期19-20,共2页
Overseas English
关键词
核心素养
学科核心素养
课堂教学策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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