智库要重视科研,要以数据说话

科研课题对于教师意义重大,教师在评职称、高级教师时,都要求有科研成果。教育类的科研课题,最高层次是中国教科院管理,全国科学教育规划的全国教育科学教育奖,给予的经费很充足。第二层次为教育部司局管理的司局课程,主要为决策服务。比如论证如何制定文件,评职称、特级教师的规定等,多由指定单位研究。