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浅谈任务驱动教学法在初中信息技术教学中的应用

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摘要如今信息技术已经成为了各行各业运作的关键技术,信息技术也成为了一个人适应社会的必备能力,信息技术也成为了初中教育中的重要科目.基于此,本文从任务驱动视角出发,从科学合理的设计、提供丰富的教学资料、独立探究和小组合作相结合、总结任务四个方面研究了任务驱动教学法在初中信息技术教学中的应用.

作者魏居成

机构地区甘肃省临夏县三角初级中学

出处《神州》 2018年第24期145-145,共1页

关键词任务驱动教学法信息技术教学初中学生

分类号 G428 [文化科学—课程与教学论]

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神州

2018年第24期

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