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关注材料与环境在游戏中的价值——以“纸牌”为媒介的数学游戏开展策略
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摘要
数学活动的有效开展离不开与游戏的融合,对于幼儿来说,在游戏中探索数学知识的奥秘是一种有效的途径.而在现实的区域活动中,往往材料的有效投入成为了组织游戏开展的一大因素,材料对游戏的价值是很重要的,而通过材料营造出来的游戏环境,也是活动成功的关键.通过新型材料“纸牌”的有效引入,为孩子营造良好的活动环境,让幼儿的数学游戏开展更加完美.
作者
孙婧
机构地区
郑州大学第一附属医院幼儿园
出处
《神州》
2018年第24期167-167,共1页
关键词
数学活动
材料
环境
价值
游戏
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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