摘要
在医学教育逐步国际化的大背景下,国内医学院校都在积极进行教学改革和课程体系改革,以器官系统为基础的整合课程是一项有深远意义的改革,也是一项具有长久研究价值的课题,在这一大背景下,结合国情及校情探索建立医学形态学整合课程体系。
出处
《卫生职业教育》
2018年第16期54-55,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2016年黑龙江省教育科学"十三五"规划重点项目(GJB1316110)
2016年黑龙江省教育科学"十三五"规划重点项目(GJB1316113)
2016年齐齐哈尔医学院教育科学研究重点项目(QYJY20160053)
2016年齐齐哈尔医学院教育科学研究重点项目(QYJY20160052)