高中政治深度教学的思考与实践

深度教学是指教师借助一定的活动情境，带领学生超越表层的知识符号学习，进入知识内在的逻辑形式和意义领域，挖掘知识内涵的丰富价值，完整地实现知识教学对学生的发展价值。深度教学主要体现为教师教的深度和学生学的深度，教师的教学深度直接影响学生的学习深度。