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“圆的切线方程”教学节录及反思
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摘要
一、教学节录 1.在问题求解中培养思维能力。师:请大家证明下列例题:已知圆C的方程是x^2+y^2=r^2,求证:经过圆C上一点M(x0,Y0)的切线方程是x0+y0y=r^2。(苏教版高中数学必修2第117页习题第11题)(给学生思考的时间,先由学生独立思考,再相互交流。)
作者
刘明
机构地区
南京师范大学附属中学
南京师范大学附属中学数学教研组
南京市名师工作站高中数学刘明名师工作室
出处
《江苏教育》
2018年第51期76-78,共3页
关键词
圆的切线方程
教学节录
教学反思
数学探究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
江苏教育
2018年 第51期
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