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提高中学水彩课堂练习的有效性

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摘要水彩教学是中学美术教学的难点.本文基于初中美术教学的现状,认为教师在激发学生学习兴趣的前提下,辅以微课视频教学,有利于提高水彩教学课堂练习的效率和有效性,从而获得更好的教学效果.

作者黎冰

机构地区南宁市第十四中学

出处《广西教育》 2018年第25期45-46,共2页

关键词水彩课课堂练习造型

分类号 G622.46 [文化科学—教育学]

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广西教育

2018年第25期

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