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如何让法治教育“落地生根” 被引量：1

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摘要道德与法治教材在传承思想道德教育思想的基础上,突出了法治教育在初中政治课教学中的重要地位.教师在课堂上应依据课程标准,应增强法治意识落地的规范性,增强法治意识落地的真实性,增强法治意识落地的有效性及增强法治意识落地的趣味性.

作者李永坚

机构地区梧州市教育科学研究所

出处《广西教育》 2018年第25期47-48,共2页

关键词法治意识培育教学

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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广西教育

2018年第25期

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