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阅读方法的指导要从课内延伸到课外

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摘要语文课堂教学除了让学生掌握语文知识,还应该好好利用文本这个载体,教给学生学习方法,让学生运用课堂上掌握的学习方法开展课外阅读.同时,教师要在课后落实课外阅读的指导与检查,以促进阅读出成效.

作者黄金燕

机构地区南宁市邕宁区城关第一小学

出处《广西教育》 2018年第25期56-56,58,共2页

基金 2016年南宁市邕宁区教育科学“十三五”规划课题“语文课堂教学与课外阅读整合的研究”(课题编号:2016C007)的阶段性研究成果

关键词课外阅读方法延伸整合

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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广西教育

2018年第25期

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