基于文本的初中英语听说教学设计——以外研版英语八年级上册Module 10 Unit 1为例

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摘要外研版英语八年级上册Module 10 Unit 1以“天气”与“气温”为话题,与学生生活息息相关,教师在教学时创设情境可以提高学生的学习热情,顺利攻克教学难点;在听说教学中渗透技巧指导,提高学生能力;课本虽是简单的日常对话,但背后蕴藏着文化的差异以及与现实生活之间的联系,教师挖掘文本从而超越文本.

作者李蔓韦灵

机构地区柳州市鱼峰区教研室柳州市第二十四中学

出处《广西教育》 2018年第25期98-101,共4页

关键词英语听说教学创设情境技巧指导挖掘文本

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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