浅谈小学语文学科思维训练的方法

训练学生的思维,本文阐述从语文阅读教学入手,如通过结合课题、个性品读、创造阅读、延伸阅读等方式与学生思维训练有机结合起来.语文课程标准的总目标指出：在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能.子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.”有效教育也认为：“真正的教育是思维和能力的培养训练,创造思维和创造能力是它的高级形式,应贯穿在教育的始终.”