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运用现代信息技术提升小学科学探究效度
被引量:
2
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摘要
本文阐述在小学科学探究活动中,如何运用现代信息技术提高课堂教学各个环节的有效性,介绍了信息技术提升问题聚焦效度、提升证据收集效度、提升信息分析效度与提升实验技能效度的教学方法,以期优化小学课堂教学.
作者
罗睿
机构地区
南宁市衡阳路小学
出处
《广西教育》
2018年第25期153-154,共2页
关键词
信息技术
科学探究
效度
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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