元认知策略在听力翻转课堂教学中的运用

该文基于翻转课堂教学改革,探讨将元认知策略运用于听力翻转课堂。在Vandergrift提出的元认知策略教学法的基础上结合翻转课堂模式,将翻转课堂的优势和元认知教学的优势结合起来,以期进一步理解并促进翻转课堂教学改革,提高教学质量。