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互联网思维下的“媒介经营与管理”案例式教学改革探索

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摘要随着社会的发展和时代的进步,媒介经营的方式和理念也出现了新变化,要求高校媒介经营与管理课程也要相应的转变,从以往重视营销向重视产品思维的方向转变,引入案例法加速教学改革.文章主要针对互联网思维下的“媒介经营与管理”案例式教学改革进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以参考和借鉴.

作者向琳丽

机构地区中南林业科技大学涉外学院

出处《求知导刊》 2018年第18期123-124,共2页

关键词互联网思维媒介经营与管理案例式教学改革探索

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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