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小学软笔书法课堂教学中学生审美情趣的培养
被引量:
4
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摘要
为了提升学生的审美情趣,陶冶学生情操,文章以小学软笔书法课堂教学为例,阐述了小学软笔书法课堂教学中培养学生审美情趣的重要性,指出了小学软笔书法课堂教学中培养学生审美情趣的策略。
作者
廖椿彪
机构地区
福建省龙岩师范附属小学分校
出处
《西部素质教育》
2018年第16期61-62,共2页
Western China Quality Education
关键词
小学
软笔书法课堂教学
审美情趣
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
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