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医学院校数电与模电课程教学改革探究
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摘要
文章对通过分析医学院校数电与模电课程教学现状,从教学内容和教学方法两方面提出医学院校数电与模电课程教学改革措施,即合理安排数模电内容;注重理论与实践相结合;定期安排每章的习题课,查漏补缺等。
作者
李超
刘友江
机构地区
遵义医学院医学信息工程学院
出处
《西部素质教育》
2018年第16期168-169,共2页
Western China Quality Education
关键词
医学院校
数电与模电
教学内容
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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西部素质教育
2018年 第16期
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