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整本书阅读:不能只从孩子心头“滑”过——以名著《西游记》的阅读为例被引量：2

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摘要《语文课程标准》要求多读书,读好书,读整体的书,部编本新教材要求落实课内精读、课内自读和课外自读“三位一体”的阅读体系,课外整本书的阅读就成了师生课堂上份内的事,如何才能做到让整本书阅读在孩子心中留下烙印,而不至于轻轻“滑”过呢？

作者赵同生

机构地区广东省江门市第一中学景贤学校

出处《语文教学与研究》 2018年第15期115-118,共4页

关键词《西游记》阅读孩子课程标准三位一体

分类号 TS952.83 [轻工技术与工程]

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语文教学与研究

2018年第15期

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