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小学高年级语文家庭作业生活化尝试
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摘要
家庭作业是语文课程中的一项组成部分,提高作业生活化程度有助于小学高年级学生产生更强烈的语文学习兴趣,并让学生可以在生活中学习到更多语文知识,为此本文提出了几点小学高年级语文家庭作业生活化的有益尝试途径,以期可以为小学教师提供参考。
作者
王淑慧
机构地区
山东淄博市周村区新建路小学
出处
《语文教学与研究》
2018年第16期105-105,共1页
关键词
语文知识
家庭作业
小学教师
生活化
高年级
学习兴趣
组成部分
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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