教学案例:用古诗文扮靓文章

【教学目标】1、通过对古诗文的再熟悉，整理，对学过的古诗文有系统性的认识；2、通过具体案例的学习，掌握三种运用古诗文的方法。【教学过程】一、导入：大家请看这两段文字。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的选择，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择，历览前贤，我发现选择竞有如此丰富的蕴涵。