摘要
随着高校毕业生就业压力的不断增加及创业型经济的悄然发展,高校创业型人才也越来越受到社会的重视,"大众创业,万众创新"理念的提出,燃起了大学生创业的热情。目前,我国的创业教育在理论研究、体系建设、政策制定与实施等方面尚有很大不足,特别是在创业教育定位上多以培养"学生创业办公司的能力"为主。提出医学生创业教育要与专业特点紧密结合,准确界定医学生双创教育内涵,构建"岗位创业型人才"培养模式,着重培养学生的创新精神和岗位创业能力。
出处
《大庆社会科学》
2018年第4期134-136,共3页
Daqing Social Sciences
基金
黑龙江省教育科学"十三五"规划2016年度课题"基于构建大学生创新创业教育保障体系研究"阶段性成果
项目编号:GJC1316067