高校室内设计教学中学生创造性思维的培养探究

随着我国经济的稳步发展,我国的软实力也不断提升。抓好教育是我国长期以来一直努力的工作,国家无论对政策的发布还是落实都非常重视,因为学生是我国未来发展的希望。目前,我国室内设计行业发展迅速,许多高校都开设了室内设计专业课程,培养出更多的相关专业人才。该文针对我国高校室内设计教学中学生创造性思维的培养问题进行探究,结合该学科的特点,总结存在的问题,提出改善的对策,希望对相关研究者有所帮助。